【泰國新聞報導】泰國新任教育部長娜魯蒙,在出席基礎教育委員會辦公室(OBEC)成立22週年紀念活動時表示,泰國教育需要改革。但更重要的是,每位教育工作者都應自我審視:泰國的教育是否真正反映社會的期待?
娜魯蒙指出,泰國學生從隸屬教育部的學校畢業後,能順利通過獎學金考試,且成績高於部分國際學生,證明泰國教育並不比任何國家遜色。但也承認,仍有許多方面需要改進。
在工作風格上,娜魯蒙不希望以命令的管理為主,而是希望創造一個教育家庭的工作氛圍。鼓勵各級人員有問題就一起討論,營造團結與溝通的工作文化。
為了讓教師能專注教學,教育部將實際減輕教師在行政、財務及後勤方面的額外負擔,並已著手與教師、及教育人員福利促進委員會辦公室進行磋商,以提升教師福利保障。
此外,娜魯蒙也提及教學內容改革,表示將推動在歷史與公民科目中,強化對泰國君主立憲體制的理解與認同,並確保課程內容更加清晰與全面。
對於基礎教育核心課程的調整,娜魯蒙指出,必須根據各地區的實際情況因地制宜,不能一味地由中央制定政策。希望能傾聽地方政府與社區的意見,了解他們的真實需求,從而製定出符合地方發展的教育政策。
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